L’enfant participe tout au long de la journée à différentes activités au travers desquelles il apprend à vivre en communauté. L’enfant apprend peu à peu à être autonome dans la limite de ses possibilités.
Nos Garanties
Nous garantissons un cadre adapté et un environnement sécurisant, avec des espaces aménagés selon les groupes d’âges afin de favoriser la mise en place de repères spatio-temporels.
Collection bébé printemps 2008
Afin de gérer au mieux les rapports des enfants entre eux et des adultes, il faut :
connaître les différentes phases d’évolution pour adapter ses réponses par rapport à l’âge de l’enfant (s’approprier un jouet n’a pas la même signification à 15 mois qu’à 26 mois)
éliminer au maximum des sources de conflits (jouets convoités, choix des activités…)
instaurer des limites et des règles simples
au sein de l’équipe, savoir trouver une attitude « homogène », à la fois ferme mais confiante, ne pas tricher dans les réponses que l’on donne à l’enfant
en cas de conflit, expliquer la situation
lorsque l’énervement est trop fort, prévoir d’isoler l’enfant pour lui permettre de se calmer
dans tous les cas, les châtiments corporels ainsi que la verbalisation violente sont strictement interdits
Notre Galerie
Présentation
Située à Bruxelles, la crèche LES PETITS POUSSINS a été conçue en respectant les règles d’hygiène et de sécurité.
Elle comprend :
la petite salle d’éveil
la grande salle d’éveil
le coin « histoires atelier »
le coin réfectoire
Les grandes baies vitrées du local donnent directement sur un jardin clôturé, qui possède un espace herbeux et un espace « propre ».
Le groupe des enfants est séparé en 2 tranches d’âges :
groupe des bébés : de 3 mois à 1 an environ
groupes des grands : de 1 an à plus de 20 mois
La place des parents
Nous sommes une structure privée et, à ce titre, les parents sont invités à participer à la vie de la crèche.
Nous comptons sur eux :
pour accompagner l’enfant dans sa découverte d’un nouveau lieu d’accueil
pour accompagner les éducateurs ou membres du personnel vers une meilleure connaissance de leur enfant
pour proposer des activités qui leur tiennent plus particulièrement à cœur : cuisine, marionnettes, contes, travaux manuels, chants, etc…
Préparation à l'entrée de l'enfant
Pour accueillir au mieux les familles, celles-ci sont reçues sur rendez-vous par la responsable. Lors de cette rencontre, les parents visitent la structure dont on leur explique le fonctionnement, matière à réflexion avant de s’engager.
La période d’adaptation est une période durant laquelle se prépare la séparation parents / enfants. C’est un moment d’écoute et d’échange avec l’équipe qui permet de faire réciproquement connaissance et de collecter des informations sur la vie, le caractère, les habitudes de l’enfant.
Valeurs
Nous respectons chaque enfant en tenant compte à tout moment de son rythme d’évolution et de sa personnalité.
La socialisation, la conquête de l’autonomie se font dans un climat de sécurité, où il trouve les outils nécessaires à son développement.
Pour un bon épanouissement de l’enfant, il est nécessaire de créer une relation parents – enfants – équipe. La structure doit être un lieu d’écoute et d’échange afin de permettre une meilleure connaissance de tout ce qui fait la vie de l‘enfant.
L’équipe crée le dialogue avec les parents et reste ouverte à leurs propositions. Elle organise des rencontres durant l’année sur différents thèmes.
Les Activités 
L’enfant participe tout au long de la journée à différentes activités au travers desquelles il apprend à vivre en communauté. L’enfant apprend peu à peu à être autonome dans la limite de ses possibilités.
Notre Galerie
La place des parents 
Nous sommes une structure privée et, à ce titre, les parents sont invités à participer à la vie de la crèche.
